خلاصه نظریه های یادگیری هرگنهان
- شناسه : 105508
- فرمت اصلی : pdf
- تعداد صفحات : 84
- حجم فایل : 0.9 مگابایت
- در صورت مغایرت با توضیحات
- از طریق چت انلاین و واتساپ
- دانلود سریع پس از خرید فایل
- در هر زمان با چند کلیک سریع
ترجمه دکتر علی اکبر سیف
شامل نظریه های : ثرندایک ، اسکینر ،پاولف ، پیاژه ، گاتری ،گشتالت ،بندورا
با قابلیت سرچ و جستوجو
مناسب همه ی افراد و هر کنغرانس و هر ارائه ای
مناسب امتحان هماهنگ نظریه های اموزش و یادگیری دانشگاه های فرهنگیان
با طراحی زیبا و رنگارنگ و هایلایت نکات مهم
چکیده رئوس مطالب و مطالب بسیار مهم کتاب
برای نمونه :
۱ قانون آمادگی: شخص باید آماده انجام عمل باشد. طبق این قانون فرد باید از لحاظ رشد -
جسمی، عاطفی، ذهنى و غیره به اندازه کافى رشد کرده باشد تا بتواند مفهومهاى مورد نظر
را بخوبى یاد بگیرد.
2 قانون تمرین : براساس قانون تمرین، هر قدر محرکى را که پاسخ رضایتبخش به دنبال -
دارد بیشتر تکرار کنیم، رابطه بین محرک و پاسخ مستحکمتر و پایدارتر خواهد شد ) قانون
استفاده(، و بالعکس؛ یعنى بر اثر عدم تکرار، پیوند میان محرک و پاسخ ضعیفتر و سستتر
مىشود (قانون عدم استفاده)
3 قانون اثر : قانون اثر نشان دهنده این واقعیت است که در جریان آزمایش و خطا، هرگاه -
بین محرک و پاسخ رابطه خوشایند و لذتبخشى پدید آید، آن رابطه تقویت مىشود و
برعکس، اگر بین محرک و پاسخ رابطه ناخوشایند و آزاردهندهاى به وجود آید، آن پاسخ
خاموش مىشود و از بین مىرود.